2023年9月27日，艺术学院举办了“设计·思辨—东电艺术学院2023设计学研究生系列学术报告（第14期）”。报告由副院长路鹏博士担任学术主持，2021级学术型研究生梁颖、2021级学术型研究生白欣卉、2021级学术型研究生张开宇先后进行了《旅游目的地形象塑造与提升》、《适用于学龄前儿童智能陪伴玩具的APP交互设计研究》以及《城市“多代居”型住宅功能空间设计研究》三场学术报告。

梁颖同学就“旅游目的地形象塑造与提升研究”这一题目，阐述了旅游目的地形象在旅游活动中的重要性，以及新媒体时代下旅游目的地品牌的塑造方向。目的地形象是旅游这门“年轻”学科中延续较为久远的一个领域。当前，目的地形象面临新媒体营销环境的诸多挑战：媒介多元化、内容碎片化、交流社群化等，已经引发了更为深刻的社会文化变革。旅游地是否拥有能够全面展现其美好生活的目的地形象，不仅会极大地影响其旅游吸引力，也将在很大程度上影响该地对人才、资本、创意的凝聚力。

活动现场：

白欣卉同学就“适用于学龄前儿童智能陪伴玩具的APP交互设计研究”这一题目，阐述了在人工智能风潮的影响下，随着智能儿童陪伴玩具随之兴起，儿童的娱乐、陪伴和教育要通过父母、儿童、玩具和APP间的信息交互来实现。本研究以儿童、父母及家庭需求为产品功能定位对象，分析学龄前儿童及其家庭特征，以马斯洛需求层次论为理论基础，确定学龄前儿童智能陪伴玩具APP交互设计模型，绘制其满足父母及儿童需求的信息框架，以期对学龄前儿童智能陪伴玩具的设计及人机交互提供理论积累及指导意义。

活动现场：

张开宇同学就“城市‘多代居’型住宅功能空间设计研究”这一题目，阐述了伴随着我国近年来经济蓬勃发展，老龄化问题日益严峻，社会养老的压力逐年增加，老年人数量的增长和新生儿数量下降的“一老一少”问题受到社会广泛关注的老龄化背景。介绍了发挥代际互助功能的“多代居”型住宅模式的形成因素与日益凸显出的独特优势。之后根据实地调研内容，分析了目前我国城市“多代居”型住宅功能空间设计所存在的问题，并提出相关的设计原则与设计策略。

活动现场：

本次报告会聚焦设计学数字媒体设计、环境艺术、视觉传达设计三个研究方向相关理论的探讨与创新，从多元的文化视角，架起学术交流的桥梁，拓展了同学们的设计视野，激发了同学们的学术研究热情

供稿：肖柏琳

审稿：刘畅 付钰涵